Motiveren voor traumabehandeling via psycho-educatie

Dit leertraject laat zien waarom psycho-educatie belangrijk is voor de behandeling. Wat zeggen de richtlijnen erover en welke modellen kun je hierbij gebruiken? GZ-Psycholoog Marieke Zeeman neemt je mee in de noodzaak, het nut en de mogelijkheden van psycho-educatie.

Leerdoelen

Na het volgen van dit leertraject: 

  • begrijp je en leg je uit waarom psycho-educatie een cruciaal onderdeel is van traumabehandeling;  
  • heb je zicht gekregen op wat de richtlijnen zeggen over de inzet van psycho-educatie; 
  • begrijp en pas je verschillende modellen en metaforen toe tijdens het geven van psycho-educatie; 
  • pas je jouw psycho-educatie aan aan het tempo en de draagkracht van de cliënt;  
  • heb je zicht gekregen en reflecteer je op wat cliënten zelf als helpend ervaren in het motiveren tot behandeling. 

Meer leren

Dit product is onderdeel van het thema Huiselijk geweld en traumasensitief werken.

Doelgroep

Dit leertraject is bedoeld voor professionals met als functie: 

  • Aandachtsfunctionaris
  • Agoog
  • Begeleider
  • Basis psycholoog
  • Ervaringsdeskundige
  • GZ psycholoog
  • Jeugd-consulent
  • Jeugdbeschermer
  • Jeugdhulpverlener
  • Klinisch psycholoog
  • Maatschappelijk werkende
  • Niet-medisch geschoolde professional
  • Opbouwwerker
  • Orthopedagoog
  • POH GGZ
  • Psychiater
  • Psycholoog
  • Sociaal Pedagogisch Hulpverlener
  • Sociotherapeut
  • Systeemtherapeut
  • Vaktherapeut
  • WMO-consulent

Is dit product voor mij beschikbaar?

Leer mee!

Kijk in jouw leeromgeving of het product beschikbaar is. Lees de toelichting om jouw leeromgeving te vinden.

In ontwikkeling

mbo 3/4, hbo, hbo+ master, wo

2 uur

Dit product is niet geaccrediteerd

DTPsyE_LT_0477

Leer mee!

Met meer dan 90 leden werken wij aan het verbeteren van de ggz!

Over het lidmaatschap